"Jede Folgerung, die wir aus unseren Beobachtungen ziehen, ist meistens voreilig: Denn hinter den wahrgenommenen Erscheinungen gibt es solche, die wir undeutlich sehen, und hinter diesen wahrscheinlich noch andere, die wir überhaupt nicht erkennen." Gustave Le Bon
Was wir persönlich am meisten schätzen sind Erinnerungen, im Unterricht nennt sich das dann Geschichte. Wir machen Photos, schreiben Tagebücher und nehmen Videos auf um diese Momente zu dokumentieren. Es ist dabei jedoch schwer alles in eine chronologische Reihenfolge zu bringen und zu präsentieren.
Hier setzt das Online-Tool Timetoast an. Ein attraktives Werkzeug um interaktive Zeitlinien zu erstellen, sei es nun die Geschichte der NASA oder die der eigene Kindheit. Timetoast hilft dabei nicht nur diese “Timelines” zu erstellen, sondern es erlaubt auch Informationen zu bestehenden Zeitlinien hinzuzufügen und ist somit ein schönes Werkzeug um gemeinsam ein Thema aufzubereiten.
Das sich Wordpress als führende Open-Source Software Blogging Lösung hänkt mit mehreren Aspekten zusammen.
Wordpress ist leicht zu installieren
Wordpress ist leicht zu verwalten
Wordpress hat einen große Online-Community aus Entwicklern und Nutzern
Inhalte lassen sich in Wordpress leicht und schnell erstellen
Wordpress läßt sich über Plugins um weitere Funktionalitäten erweitern
Für Wordpress gibt es viele gute Themes (Die Verpackung zählt ja auch)
Im Vergleich mit anderen Systemen wie Joomla oder Drupal ist bei Wordpress die Lernkurfe sehr flach. Man kommt schnell in die Praxis und braucht eigentlich keinerlei Informatikfachwissen. Wordpress ist daher prädestiniert für Umgebungen die weder über eine eigene IT-Abteilung noch interne EDV-Experten verfügen. Daher wird der Einsatz im schulischen Umfeld hier im Blog auch ein zentrales Thema werden, welches wir durch praktische Tips, Trends und aktuelle Beispiele anreichern wollen.
Wordpress MU: Die Blog Druckmaschine
Während Wordpress es erlaubt mehreren Autoren an einem Blog zu schreiben, ist Wordpress MU die Multiuser-Variante von Wordpress, d.h. es können beliebig viele Blogs mit beliebig vielen Autoren erstellt werden. Im Schuleinsatz ergeben sich daraus folgende Einsatzmöglichkeiten.
Die Klasse betreibt ein gemeinsames Blog
Der Lehrer betreibt ein eigenes Blog
Jeder Schüler betreibt ein eigenes Blog
Projektgruppen organisieren sich in einem Blog
Es gibt klassenübergreifende fachspezifische Blogs (Matheblog, etc.)
….
Dabei gilt der Spruch “Alles geht, nichts muss.” Nicht jede Person und jedes Thema innerhalb der Schule braucht nun ein eigenes Blog. Es sollte eher als Angebot gesehen werden, welches bei bedarf den Kommunikations- und Wissensfluss im Unterricht unterstützen kann.
Auch wenn der Webbrowser das zentrale Instrument für viele Internetdienste ist stellt man doch oft im Alltag fest, das diese nicht immer benutzerfreundlich verknüpft sind. Seiten lassen sich schwer ausdrucken, Informationen per Email weiterleiten wird zur Qual und wer auf einer Seite ist und weitere Informationen von anderen Seiten wie z.B. Google Maps, Wikipedia benötigt ist gezwungen ein neues Fenster zu öffnen. Mehraufwände die eigentlich unnötig sind und oft unnötigen Frust verursachen.
Firefox: Du sollst mein Buttler sein
Die Erweiterung Ubiquity für Firefox setzt genau hier an. Nach der Installation des Plugins kann man über die Tastenkombination Alt + Leertaste (Mac) bzw. Control + Leertaste (PC) eine Kommando-Zeile aufrufen, die es einem erlaubt über durch die Eingabe von Kurzbefehlen wie print, email, map, oder wiki mit den Inhalten der aktuellen Seite zu interagieren. Man gibt Befehle was mit dem Inhalt der Seite passieren soll.
Wenn bestehende Systeme plötzlich nicht mehr funktionieren, dann besinnt sich der Mensch seiner Kreativität und begibt sich auf die Such nach Lösung. Klingt jetzt philosophisch, ist es auch, hat aber auch seinen historischen Hintergrund, wie man es u.a. in Scott Berkuns Buch The Myths of Innovation nachlesen kann.
Es gibt keine Bildungskrise. Es gibt einen Bedarf nach anderem Lernen & Lehren.
Unsere Idee von Wissensvermittlung hat sich in den letzten 50 Jahren kaum verändert. Die Namen der Unterrichtsfächer sind oft die gleichen, wie zu Grpßvaters Zeiten und das EDV in den Schulunterricht drängt wird oft als Netzbeschmutzung empfunden. Es geht manchmal nur um das sture auswendig lernen von Informationen, die nach der Klassenarbeit aus den Gehirnen der Schüler gelöscht werden, weil das nächste Informationspaket zur Verarbeitung schon wieder im Anmarsch ist. Dieses hierarchische Bildungsmaschinerie vermittelt evtl. Wissen, es vermittelt jedoch nicht das Rüstzeug sich Wissen selbst zu erarbeiten. Können wir damit unsere Kinder auf eine Zeit vorbereiten, von der wir heute nicht wissen, wie sie morgen aussehen wird? Es gilt also darum neu und zusätzliche Lernustrukturen zu erproben, die dieses ermöglichen.
Time for Change Extension
Die Autoren von Schule 2.0 bringen sowohl Erfahrungen aus mit Schul-Unterricht, als auch ein fundiertes Praxiswissen zum Thema Internet und Kommunikation mit. Wir wollen Lehrer nicht durch Computer ersetzten, sondern ihnen Ideen und Visionen an die Hand geben, die es ihnen ermöglicht eine zeitgemäßere Wissensvermittlung anzugehen. Der Erfolg ist dabei nicht eine Frage der richtigen Werkzeuge, sondern der richtigen Einstellung.
“Werbung wird als störend empfunden, denn sie ist mit Zeitverlust verbunden.”
Das Internet wird für Kommunikation und Informationsaustausch benutzt und dafür wurde es “erfunden”. Das in diesem Umfeld das Komzept der klassischen Werbung oft keinen Existenzberechtigung hat, wird einem klar wenn man sich Klickraten bei Werbebannern im einstelligen Prozentbereich ansieht und sich fragt “Wie oft habe ich letzte den Browser angeworfen um mir Werbung anzusehen?”. Bei mir persönlich kommt das ehrlich gesagt sehr selten vor und wenn, dann sollte Werbung im Kontext zu meiner Informationssuche sein (Stichwort Behavioral Marketing).
Um nun die Produktivität wieder in den Griff zu bekommen gibt es für Firefox einige Erweiterungen, die die Werbung ausblenden und das digitale Rauschen auf der Monitorfläche reduzieren. Vorallem mit Adblock Plus und der Erweiterung Adblock Fliterset.G ist man einen Großteil der Online-Werbung los.
Vorher & Nachher
Spiegel Online mit Werbung
Spiegel Online ohne Werbung
Spiegel Online mit Inhalt
Doch hier sind wir noch nicht Ende der Möglichkeiten angelangt. Ein Hauptproblem bleibt. Hat man nun seine Information gefunden, so wird sie oft von relevanten anderen Informationen umschlungen. Das ist zwar oft gut gemeind, aber stört den Lesefluss oft ungemein. Die Schrift ist zu klein, das Mausrädchen qualmt und die Augen schmerzen. Der Versuch den Beitrag dann evtl. auszudrucken und auf Papier zu studieren scheitert oft kläglich, wenn eine entsprechende Druck-Funktion auf der Seite fehlt.
Hier setzt das BookmarkletReadability der Webdesigner von Arc90 an, welches man sich hier herunterladen kann. Es zeigt einem nur noch den gewünschten Artikel an und blendet alle anderen Bereiche der Webseite aus.
Erklärvideo
Installationsanleitung
1. Auf lab.arc90.com/experiments/readability gehen.
2. Die gewünschte Leseeinstellung auswählen.
3. Das Bookmarklet auf die Statusleiste des Browsers ziehen.
Wenn man auf einer lesenwerten Seite gelandet ist auf den Readability-Link klicken und das digitale Rauschen wird automatisch redzuiert.
